Informations du cours

Compréhension/ Expression orale 2^ème année Licence

 Objectifs de l’enseignement de la matière Compréhension/Expression orale :

Cet enseignement vise à :

-          Développer chez l’étudiant les moyens de l’expression orale de la langue française.

-          Amener l’étudiant à utiliser la langue française pour s’exprimer dans des situations de communication.

-          Former chez l’étudiant l’aptitude à une expression orale plus précise et variée de sa pensée.

-          Utiliser des techniques permettant de développer chez les étudiants les principales compétences langagières.

-          Exploiter des stratégies susceptibles de donner l’occasion aux étudiants de s’exprimer et de communiquer correctement à l’oral.

-          Amener l’apprenant à acquérir progressivement des stratégies d’écoute et à comprendre des énoncés oraux.

-          Evaluer les acquis des étudiants en expression orale.

Introduction

L’expression orale est un outil précieux de communication entre les êtres humains. Que ce soit en famille, à l’école ou dans la rue, s’exprimer à l’oral est incontournable et fondamental. L’objectif général de cet enseignement est d’amener l’étudiant à s’exprimer oralement en français dans toutes les situations de communication. Pour atteindre cet objectif, plusieurs opérations mentales sont mises en jeu à savoir : le repérage, la discrimination et le traitement de l’information. L’acquisition de cette capacité se fait pendant un long processus par l’utilisation de plusieurs stratégies nécessaires pour développer l’écoute et favoriser la  compréhension de divers messages dans des contextes variés. Ce cours s’adresse aux étudiants de 2^ème année Licence LMD, les activités de compréhension orale et d’expression orales que nous allons proposer aideront les apprenants à : découvrir : du lexique en situation, différents registres de langue en situation, des faits de civilisation, des accents différents ;  reconnaître des sons ;  repérer des mots-clés ; comprendre globalement ou en détails un message sonore ;  reconnaître des structures grammaticales en contexte ;  prendre des notes…

Marie Gaussel souligne l’importance sociale de l’oral en ces termes : « La maîtrise des compétences orales et des habiletés de communication est un véritable instrument de pouvoir et d’ascension sociale » (2017, p.1)

Pré-requis :

-          Acquérir des stratégies d’écoute et comprendre des énoncés oraux.

-          Faire acquérir de nouvelles structures aux étudiants tout en renforçant celles déjà acquises.

 

Public cible : Cette matière est destinée aux étudiants de 2^ème année Licence LMD, semestre 1 et 2.

Matière : Compréhension/Expression orale

Mode d’évaluation : contrôle continu (100%)

 

 

 

 

Contenu de la matière :

Plan du Cours

SECTION 1 : La communication orale

 

Cours n°1. Qu’est ce que la compréhension orale ?

-          Importance de la compréhension orale

-          Différents types d’écoute

Cours n°2 : Qu’est ce que la production orale ?

-          Composantes de la compétence de communication orale

-          Contexte de la production orale

Ø  Les activités interactives

Ø  Les activités non-interactives

 Cours n°3 : Comment communiquer ?

 SECTION 2 : Les activités interactives en communication orale

 Cours n°4. Faire connaissance

Cours n°5. Conversations et mises en commun

Cours n°6. L’expression de l’opinion, Débats

Cours n°7. Improvisation, Narration d’une histoire

Cours n°8. Jeux de langue, Les phrases difficiles

Cours n°9. Jeux de rôle, Les registres de langue

Cours n°10. Le rythme et l’intonation

Cours n°11. Les chansons

 SECTION 3. Les activités non interactives

 Cours n° 12. Préparer sa prise de parole

Cours n°13. Techniques de l’exposé oral

Cours n°14. Résumés oraux

  Résumé en anglais

Oral expression is a valuable tool for communication between human beings. Whether with the family, at school or in the street, expressing oneself orally is essential and fundamental. The general objective of this teaching is to bring the student to express himself orally in French in all communication situations. To achieve this objective, several mental operations are involved, namely: identification, discrimination and information processing. The acquisition of this capacity is done during a long process by the use of several strategies necessary to develop listening and promote the understanding of various messages in various contexts. This course is aimed at 2nd year LMD License students, the oral comprehension and oral expression activities that we are going to offer will help learners to: discover: lexicon in situation, different registers of language in situation, facts of civilization , different accents; recognize sounds; identify keywords; understand globally or in detail a sound message; recognize grammatical structures in context; to take notes…

Marie Gaussel underlines the social importance of the spoken word in these terms: “The mastery of oral skills and communication skills is a real instrument of power and social ascent” (2017, p.1)