سوف نتطرق خلال المقرر االدراسي الخاص بالإقتصاد الكلي -2- إلى التوازن الاقتصادي الكلي في النموذج الكينزي البسيط حيث سنشير في البداية إلى كيفية تحديد التوازن في اقتصاد يحتوي على قطاعين: قطاع العائلات وقطاع الأعمال) وماذا يحدث لهذا الدخل لو تعرض الطلب لصدمة خارجية؟ نقوم في الفصل فيما بعد بنفس التحليل الذي قمنا به سابق لكننا نتعامل مع ثلاث قطاعات بدلا من قطاعين ولذلك سنقوم بدمج قطاع ثالث في الاقتصاد والمتمثل في القطاع الحكومي ويستدعي ذلك التطرق إلى الموازنة العامة، ثم نقوم في الأخير بدمج قطاع رابع وهو العالم الخارجي، فنضطر لإدخال مصطلحات جديدة كمؤشرات التجارة الخارجية، الميزان التجاري، .
سوف نقوم بعد ذلك بتقديم نموذج أكثر واقعية من النموذج الكينزي وهو نموذج IS –LM، أبين فيه كيف يتوازن السوق الحقيقي والسوق النقدي، نبدأ بالاقتصاد المغلق ثم المفتوح، كما أحاول أن أوفق بين النظرية الكلاسيكية والكينزية بتحليل هذا النموذج ثم استخدام هذا النموذج لتحليل فعالية السياسة المالية والنقدية في اقتصاد مغلق وبعد ذلك نقوم بإضافة السياسة التجارية للسياستين السابقتين عندما يكون الاقتصاد مفتوحا.
- معلم: BELKELLA Ibrahim
المالية العامة نفحص في هذا المقرر التصرف المالي للدولة من خلال:
مبررات تدخل الدولة ودورها المالي
ثم النفقات العمومية وتطورها والنظريات المفسرة لذلك و تصنيفاتها
ثم الإيرادات العمومية حجمها أصنافها تطورها
ثم المحور الرابع الموازنة العمومية مبادئها ووضعياتها من التوازن والاختلال والاسباب والحلول
والمحاور التفصيلية المساعدة يتم تناولها في الاعمال المواجهو وع إسقاطها على حالة الجزائر.
- معلم: MOUSSAOUI Abdellah
مقياس: رياضيات مالية
السنة الثانية علوم التسيير
السداسي الثاني
- ملخص:
مقياس "رياضيات مالية " من
مقاييس الوحدة الاساسية للسنة الثانية شعبة علوم التسيير ، والهدف من هذا المقياس هو تعريف الطلبة بمقياس الرياضيات المالية وذلك بالتطرق إلى محورين أساسيين وهما التعامل المالية القصيرة الجل ويتم يندرج ضمنها تعريف كل من الفائدة البسيطة وكيفية حساب الخصم سواءا كان تجاريا او حقيقيا، مع التطرق أيضا إلى التكافؤ أوراق التجارية( تسوية الأوراق التجارية)، أمافميا يخص المحور الثاني الخاص بالتعاملات المالية المتوسطة أو طويلة الأجل فنتطرق فيها إلى الفائدة المركبة وخصمها، بالااضفة إلى الدفعات ( بداية المدة نهاية المدة) والفصل الأخير إلى الاستهلاك القروض.
يهدف هذا المقياس الى تعريف الطلبة بـــــ:
- المعارف القبلية:
يتوجب على الطالب أن يكون ملم بمبادئالحساب ، بالاضافة إلى مقياس الرياضايت والاحصاء الذي تم دراستهم في السنة الأول جذع مشترك
- الأهداف العامة:
* إدراك الفرق بين العمليات المالية في الأجل القصير والعمليات المالية في الأجل الطويل؛
- معرفة طرق التسديد والتحصيل القروض ومختلف أنواع الأوراق التجارية؛
- المقصود من الفائدة البسيطة والمركبة وأهميتها في التوظيف؛
- معرفة أهمية الوظيفة المالية في المؤسسة وطرق توظيف لرأسمالها؛
- الفرق بين بالخصم التجاري والحقيقي؛
الحجم الساعي الأسبوعي:
تدريس المقياس يكون في شكل حصتين أسبوعيا (03 سا): حصة محاضرة (01.5 سا) وحصة اعمال موجهة (01.5 سا)
المعامل : 02 القروض : 05
المحور الأول: العمليات المالية قصيرة الأجل
1- الفائدة البسيطة
2- الخصم التجاري على أساسا الفائدة البسيطة
3- تكافؤ الاوراق التجارية
المحور الثاني: العمليات المالية طويلة الجل
1- الفائدة المركبة
2- الخصم على أساس الفائدة المركبة
3- الدفعات
4- استهلاك القروض
- معلم: ABBOU Amar
الفساد
و أخلاقيات العمل
- معلم: Laksas Larbi