الهدف العام للمادة التعليمية:
يصف المقرر مفهوم أخلاقيات الأعمال المطلوبة في الوظيفة ويبرز مصادرها وطرق ترسيخها لدى الموارد البشرية مع التركيز على إبراز الفرق بين أخلاقيات الأعمال The ethics و الأخلاق The morality و أخلاقيات المهنة Business ethics or code of conducts
هذا وسوف نتطرق إلى مفهوم الانضباط الوظيفي من جهة والمسؤولية الاجتماعية لمنظمات الأعمال من جهة أخرى.
كما يكشف لنا بيان مدونة وقواعد السلوك والسلوك الغير الأخلاقي للموظف والفساد الإداري ضمن أخلاقيات الأعمال لكل مهنة من المهن قيم ومبادئ ومعايير أخلاقية ومعرفة علمية وأساليب ومهارات فنية تحكم عمليات المهنة وتحدد ضوابطها.
أهداف التعلم (المهارات المراد الوصول إليها)
1- اكتساب الطالب أخلاقيات العمل وفهم دورها الإيجابي في الحد من ظاهرة الفساد.
2- قدرة الطالب على معرفة خفايا ظاهرة الفساد و أضرارها، وسبل مكافحتها.
3- التعرف على قيم الفرد والمنظمة وتأثيرها على أداء الأفراد والمنظمات.
4- تزويد الطالب بمفهوم وجوب الانضباط والالتزام الوظيفي في أخلاقيات العمل من حيث المسؤولية والمصلحة العامة.
5- إدارة أنماط وعناصر المسؤولية الاجتماعية.
6- تعريف مدونة وقواعد السلوك والمبادئ العامة والمواد القانونية التي تحكم قواعد سلوك الموظف.
7- تحديد عواقب الأنشطة التجارية غير الأخلاقية على تنمية المجتمع.
- Teacher: Abdelkadir ADJOUT
Chapitre IV: Les variables Indicées
Les tableaux unidimensionnels
Représentation en mémoire
Operations sur les tableaux
Les tableaux bidimensionnels
Représentation en mémoire
Opérations sur les tableaux bidimensionnels
- Teacher: MOUMNA Mohamed
- Teacher: Mahfoud HANDAOUI
يعد النشاط التسويقي من أهم الأنشطة الاجتماعية للأفراد و المنظمات ، حيث يساعد الأفراد على تحقيق الإشباع اللازم و المناسب لحاجاتهم و رغباتهم ، و المنظمات على تحقيق أهدافها (سواء تعلق الأمر هنا بالمنظمات الهادفة للربح أو غير الهادفة للربح). و على هذا الأساس يلعب التسويق دوراً هاماً في تحقيق النمو و التطور الاقتصاديين من أجل الوصول إلى الرفاهية العامة للمجتمع.
و تجدر الإشارة هنا إلى أن التسويق تجاوز في تطبيقه و استخدامه حدود المنظمات الصناعية و التجارية (الهادفة للربح) إلى تلك المنظمات التي تهدف بالدرجة الأولى إلى خدمة المجتمع كالمنظمات التعليمية، الأجهزة الحكومية و الأحزاب السياسية و غيرها من المنظمات غير الهادفة للربح، و رغم قلة ما كتب في ما يخص هذه الأخيرة إلا أنها تسعى جاهدة إلى تطبيق ما يمكن من المفاهيم التسويقية لخدمة أهدافها المجتمعية.
و مع تزايد أهمية هذا النشاط أصبح محط اهتمام رجال الممارسين و الآكاديميين و المفكرين، و قد بذلت مجهودات عملية و علمية من أجل تطوير المفاهيم التسويقية و إحداث تغيير في الفكر و الفلسفة الإدارية نحو فلسفة تسويقية شاملة و متكاملة. و قد ترتب عن كل هذه الجهود ظهور فلسفة جديدة تقوم على أساس ربط كل أنشطة المنظمة ببعضها البعض من أجل خدمتها في عملية إشباع حاجات و رغبات العملاء بما يتوافق مع أهدافها الحالية و المستقبلية.
يتضمن مقياس التسويق بالنسبة لطلبة السنة الثانية جذع مشترك علوم التسيير المحاور التالية:
المحور الأول: تطور الفكر التسويقي؛
المحور الثاني: البيئة التسويقية؛
المحور الثالث: تجزئة السوق؛
المحور الرابع: سلوك المستهلك؛
المحور الخامس: المزيج التسويقي؛
المحور السادس: أنواع التسويق.
من أجل الحصول على الرقم السري للولوج للمحاضرات أو الاستفسار يرجى الاتصال بأستاذ المقياس عبر الإيميل:f.medjahdi@univ-chlef.dz
- Teacher: Fateh MEDJAHDI