La formation scientifique passe par l’apprentissage d’un certain nombre de savoirs et de savoir-faire relatifs aux disciplines considérées. Au-delà de l’acquisition de ces connaissances, il est souhaitable que le scientifique, au cours de sa formation, reçoive les moyens de développer une analyse critique sur la nature de ce qu’il apprend. Il ne s’agit pas ici de statuer sur la véracité ou l’intérêt du contenu des cours dispensés, mais de comprendre ce qu’est la science et de voir en quoi cette forme de connaissance du monde qui nous environne est particulière.
Objectifs du cours :
• Définir la notion du discours scientifique ;
• Distinguer le discours scientifique du discours littéraire ;
• Déterminer les caractéristiques du discours scientifique ;
• Pouvoir distinguer les différents types du discours scientifique ;
• Connaître la vulgarisation scientifique et ses outils.
- Enseignant: MOKHTAR SAIDIA Nawal