من أجل التعمق في محتوى مقياس التسرب المدرسي تم معالجة الأعمال التطبيقية من خلال  تقنية دراسة حالة التي تساعد المتعلم على فهم أفضل وتحديد وتشخيص طبيعة المشكلة ومعرفة محدداتها وعواملها  واقتراح اليات علاجية ووقائية وبهدا فهي تساهم قي  تنمية تفكيره الاستراتيجي و الناقد.