أحدثت البنيوية كنظرية في المجال التعليمي ثورة على النظريات التعليمية السابقة، التي جعلت التعلّم عبارة عن سلوكات بعيدا على استعمال العقل، وشكّلت فلسفتها ومبادئها روحا للمناهج التعليمية الحديثة، مركّزة على أن مبدأ التعلّم متمركز حول المتعلم عن طريق المنبع الخارجي له.