Plateforme Pédagogique - Université Hassiba Ben Bouali de Chlef - Algérie

Langue 2 : Techniques d’expression et de communication.

Objectif général d’enseignement :

1.    Approfondissement des capacités d'expression et de communication.

L’approfondissement des capacités d’expression et de communication constitue un objectif fondamental dans la formation des étudiants en gestion urbaine. Dans un contexte professionnel où les échanges avec une diversité d’acteurs – institutions, citoyens, experts techniques – sont fréquents, la maîtrise des outils de communication devient indispensable. Il s’agit non seulement d’apprendre à s’exprimer avec clarté et efficacité, mais aussi de développer une écoute active, une capacité à argumenter, à adapter son discours selon l’interlocuteur et la situation. Cette compétence transversale permet à l’étudiant de mieux faire valoir ses idées, de défendre des projets urbains, et de participer pleinement aux dynamiques de concertation et de prise de décision.

2.    Acquisition des capacités de rédaction scientifique.

L’acquisition des capacités de rédaction scientifique est essentielle pour les étudiants en gestion urbaine, car elle leur permet de structurer et de formaliser leurs idées de manière claire, cohérente et rigoureuse. Dans ce domaine, la rédaction scientifique implique la maîtrise des normes académiques en matière de présentation de documents, de références bibliographiques et de méthodologie. Ce processus permet à l’étudiant de produire des rapports, des mémoires et des articles qui répondent aux exigences des institutions académiques et professionnelles. En outre, cette compétence renforce la capacité à analyser des problématiques complexes, à élaborer des solutions argumentées et à participer activement aux débats scientifiques et techniques.

Objectifs d’apprentissage :

1.    Amélioration des capacités d’expression.

L’amélioration des capacités d’expression permet à l’étudiant de mieux structurer et transmettre ses idées, tant à l’oral qu’à l’écrit. Cela inclut le développement de compétences en prise de parole en public, la gestion du stress lors de la présentation, ainsi que la clarté et la concision dans la rédaction. Dans le cadre de la gestion urbaine, ces compétences sont essentielles pour interagir efficacement avec les différents acteurs impliqués dans les projets urbains, tels que les autorités locales, les citoyens et les experts. Une bonne maîtrise de l’expression garantit également la capacité à convaincre et à défendre ses idées de manière persuasive et professionnelle.

2.    Amélioration des capacités de communication dans des situations d’interaction.

L’amélioration des capacités de communication dans des situations d’interaction vise à renforcer la capacité de l’étudiant à interagir de manière efficace et respectueuse avec différents interlocuteurs, en tenant compte des enjeux spécifiques de chaque situation. Cela comprend l’adaptation du langage, la gestion des conflits, et l’utilisation de stratégies de communication adaptées (verbale et non verbale) selon les contextes. Dans la gestion urbaine, ces compétences sont particulièrement utiles lors de consultations publiques, de réunions avec des acteurs locaux, ou de négociations avec des partenaires institutionnels. Une communication efficace permet de renforcer la coopération et de résoudre les tensions, facilitant ainsi la mise en œuvre de projets urbains.