معلومات مقرر دراسي

السداسي: الرابع ( ليسانس تاريخ)
الوحدة: وحدات التعليم المنهجية
المادة: منهجية وتقنية البحث التاريخي 2
أهداف التعليم:
تهدف هذه المادة إلى منح الطالب الطرائق والتقنيات المنهجية الضرورية لممارسة فعل التحليل التاريخي، سواء في انجاز الأعمال الموجهة أو مذكرة التخرج
المعارف المسبقة المطلوبة :
ـ يشترط في الطالب لمتابعة هذا التكوين أن يكون على دراية بالمعارف العامة لمناهج البحث ويكون مدركا للجانب الإبستمولوجي(المعرفي) للبحث العلمي، والنظريات التي تؤخذ كأطر مرجعية للتحليل التاريخي.
محتوى المادة:
-1 التعامل مع المادة التاريخية:

1- 1: ضبط خطة البحث والتعرف علن المصادر.
1-2: لتعامل مع المادة: النقد الظاهري (نقد التصحيح ونقد المصدر).
1-3: التعامل مع المادة: النقد الباطني (السلبي والايجابي).
1-4: التعامل مع المادة: الصياغة التاريخية (التحليل والتركيب والإنشاء التاريخي).

2- التقنيات العلمية في البحث التاريخي: (شكل البحث، وضع البطاقات، إثبات المصادر، التهميش، التنصيص، البيبليوغرافية، الفهارس، الملاحق، المصطلحات والمختصرات ).
طريقة التقييم: علامة العمال الموجهة.  %50+ الامتحان   %50.
المراجع:

- أسد رستم، مصطلح التاريخ، المكتبة العصرية، صيدا-بيروت، ط 1، 2002.
-ليلي الصباغ، دراسة في منهجية البحث التاريخي، مطبعة خالد بي الوليد، دمشق، .1979
-حسن عثمان، منهج البحث التاريخي، دار المعارف، القاهرة، ط.1970 ،3
-عبد العزيز الدوري، نشأ علم التاريخ عند العرب، إصدارات مركز زايد للتراث والتاريخ، العين، الإمارات العربية المتحدة، .2000
-حساي حلاق، منهجية البحث التاريخي
-ناصر الدين سعيدوني، أساسيات منهجية التاريخ، دار القصبة للنشر، الجزائر، .2000
-إدوارد كار، ما هو التاريخ، ترجمة ماهر كيلاني وبيار عقل، المؤسسة العربية للدراسات والنشر، ط 2 بيروت، .1980
-محمد عثمان الخشت، فن كتابة البحوث العلمية وإعداد الرسائل الجامعية، دار رحاب للطباعة والنشر والتوزيع، الجزائر، د ت .

- قاسم يزبك، التاريخ و منهج البحث التاريخي،   دار الفكر اللبناني، بيروت، 1990